Alieke blogt: Afstuderen is jezelf tegenkomen

Tip 1. Sta open voor ideeën van anderen

‘Doe het niet alleen, doe het niet alleen. Alleen ga je sneller, samen kom je verder.’ Ik hoor het mezelf zeggen, maar o, nu ikzelf. Vanuit mijn eigen doordachte visie openstaan voor de ideeën van de ander. Ja, dat betekent bijschuren en fouten toegeven enzovoort. Eigenlijk verandert er niets hè, dat hele mensenleven door: ik wil het zelf doen. En dat is maar goed ook, want wie doet het anders? Maar zeer verrijkend, die ideeën van de ander. En lastig, om al die ideeën weer samen te brengen en iedereen tevreden te houden. 

Tip 2. Vraag hulp

Ja, verwant met tip 1. Openstaan voor ideeën, maar dan ook nog hulp vragen. Ja, dat vraagt soms nederigheid. Maar je móet soms. Want je komt er niet alleen en het hoeft ook niet alleen. Nu snap ik de boze ‘u hoeft me niet te helpen als u dat soms denkt’ en de lieve ‘superfijn, bedankt weer!’ Want ja, wees nou eerlijk, het liefst doe je het gewoon zelf en hoef je al dat bemoei niet. Maar soms is het o zo fijn als iemand vraagt: ‘Lukt het?’ En ik houd mezelf weer voor: hulp vragen is krachtig!  

Tip 3. Zet door 

‘Nee, als het even tegenzit blijf je niet thuis. En als het even tegenzit, noem je dat niet gelijk een depressie. Kom op, zet door, je komt er wel.’ Ja, nu tegen mezelf. Want man, al die over elkaar buitelende gedachten en dingen die anders lopen dan gepland. Ik zou m’n laptop dichtklappen en zeggen: ‘Joe, ik zie wel wanneer het komt. Wanneer ik weer zin heb, goed? Dat is vandaag niet, morgen misschien en overmorgen denk ik wel weer.’ Maar als het dan overmorgen is, is het in gedachten weer vandaag. Dus daarom: zet nu door. 

Tip 4. Leg uit waarom je doet wat je doet

 ‘Stel, je komt voor de zoveelste keer te laat. Je krijgt een boze reactie, want hé, verdraaid, jij doet dit voor de zóveelste keer expres! Leg dan eens uit waarom je doet wat je doet. Leg dan eens rustig en duidelijk uit dat het niet altijd kwaadwil is (en wees eerlijk wanneer dat het wel is).’ O, zo vermoeiend. Het vermoeiendste van het hele onderzoek doen, vind ik. Telkens maar uitleggen, uitleggen, uitleggen. Waarom maak ik die keuze, waarom maak ik een andere keuze. Navolgbaar, zo wordt dat genoemd. 

Tip 5. Zorg voor ontspanning 

Ik houd mijn leerlingen voor: vakantie is écht vakantie. Weekend is écht weekend. Nou ja, een uitzondering blijft er natuurlijk altijd. Want nog nooit een som wiskunde hebben gemaakt en de dag na de vakantie een toets, tsja dat wordt blokken. Dus zo zwart-wit is het niet. Daar kom je wel achter. Volgens planning alle vakanties en weekenden ‘afstudeer-vrij’: heerlijk! Maar ja, wandelen op een studiedag betekent blokken op je wandeldag. 

Vertrouwen 

Op de laatste ouderavond van de vierdejaars zeg ik vaak tegen ouders: ‘Ik hoop u op de diploma-uitreiking weer te zien!’ Ja, dat geeft hoop. Want túúrlijk heb ik vertrouwen dat ze het halen, die leerlingen met al hun uitdagingen. En dan krult er vaak zomaar een glimlach om de lippen van ouders, van leerlingen en van mij. En hé, wat klonk dat gek, die klasgenoot in Gouda die tegen me zei: ‘Tot op de diploma-uitreiking hè!’ Net een echo. Het was alsof ze zei: túúrlijk lukt het ons! 

Bid en werk

Maar ondanks alle hulp, alle vertrouwen, al het doorzetten enzovoort, blijkt al ons dagelijks werk vaak zo ingewikkeld. En daarom mijn laatste dringende tip. Nee, eigenlijk geen tip van mij, maar de eeuwenoude regel van Benedictus van Nursia: ‘Bíd en werk’. 

Alieke is vierdejaars student Pedagogiek (deeltijd). Daarnaast werkt zij als Mentor Integratieklas op het Van Lodenstein College (vmbo-bovenbouw).